Лилия растение родина

Хосты в ландшафтном дизайне

автор Лаванда Английская, фото автора

Хосты с их удивительной привлекательностью и неизменной в течение сезона декоративностью являются ценным приобретением для сада любого стиля.

Хоста (Hosta), или функия (Funkia) – исключительно декоративное корневищное растение, быстро разрастающееся в обширные плантации при благоприятных условиях. Крупные прикорневые листья хост – их главное украшение – сильно различаются по форме, размеру, фактуре и окрасу. Колокольчатые цветки (белые, сиреневые или розоватые) возвышаются над листьями хост на высоких цветоносах и создают изысканное зрелище во время массового цветения в середине лета.

Садоводы и ландшафтные дизайнеры любят хосты за их неприхотливость и универсальность: они красивы, холодостойки, охотно мирятся как с тенью, так и с ярким солнцем, отлично сочетаются с большинством других растений.

Хосты ценны в первую очередь своими очаровательными листьями, которые бывают узкими, округлыми или сердцевидными, от 5 до 38 см в длину. Блестящие и матовые, гладкие и фактурные, собранные в розетку листья хост различаются ещё и по цветам: от тёмного сине-зелёного до светлого, почти кремового. Весьма популярны разновидности хост с окаймлёнными или причудливо раскрашенными листьями.
Разрастаясь, одно растение хосты может распространиться на целый метр в ширину.
Высота хост в среднем около 50-100 см. Однако, существуют карликовые 5-сантиметровые разновидности (Tiny Tears) и гигантские, почти двухметровые хосты (Devon Giant).

Из-за сходства с подорожником, за хостой в англоязычных странах закрепилось разговорное название лилия-подорожник (Plantain lily).

Родина хост – Япония, Корея и Китай. В их роду много видов (по разным источникам – от 23 до 70), которые легко скрещиваются. Сохранять свою идентичность в естественных условиях хосты могут только благодаря территориальной отдалённости ареалов.

В европейской садовой культуре хосты известны с конца XVIII века. В результате непрекращающейся селекционной работы и лёгкости скрещивания хост, сегодня садоводам доступны сотни высокодекоративных культиваров и гибридов этого растения. Только в торговой сети Великобритании зарегистрирована 741 разновидность хост!

Хосты предпочитают в саду полутеневое расположение с защитой от ветра. Именно в таких идеальных условиях окрас и рисунок на листьях хост проявляются в своём лучшем виде. Некоторые разновидности хост с жёлтыми пятнами на листьях выглядят лучше на ярком солнце, однако у других разновидностей прямое солнце может вызвать ожоги листьев.

Корневая система взрослых хост вполне позволяет им долго обходиться без воды в случае необходимости. Это качество делает хосту довольно засхоустойчивым растением, к удивлению многих.
Хосты ещё и весьма холодостойки, однако следует оберегать первые весенние побеги молодых растений от поздних заморозков.

Высаживайте хосты на влажные, нейтральные или слабокислые, богатые гумусом почвы с хорошей водопроницаемостью. Весной можно удобрить растения азотным удобрением (например, используйте гранулированный навоз или помёт) и замульчировать щедрым слоем садового компоста и листового перегноя.
Закрывая большие пространства земли своими широкими листьями, хосты подавляют рост сорняков и фактически не нуждаются в прополке.

Хосты почти не поражаются болезнями, однако подвергаются жестоким атакам слизней и улиток, которые особенно активны во влажную погоду. Особенно важно защищать от этих вредителей молодые растения. Любит полакомиться листьями хосты и вредоносный жук-долгоносик, а также лоси.

Хосты не очень любят беспокойство, они будут охотно расти на одном месте десятки лет. Однако деление и рассаживание плантаций рекомендуется проводить каждые 5 лет, так как хосты сильно разрастаются, плотно заполняя отведённое им пространство. Делите разросшиеся хосты в конце лета или ранней весной. Не забудьте регулярно увлажнять посадки молодых растений, пока они не укоренятся.
Семенное размножение хост нецелесообразно, так как при этом не гарантировано получение нового растения, идентичного родительскому.

Хоста – уникальное растение, которое может играть разные роли в садовом дизайне. В первую очередь, это почвопокровник для полутенистых уголков или тенистого сада. Отлично смотрятся хосты по краям дорожек, по берегу садового водоёма, перед кустарниками или у границы лужайки. Растения одинаково полезны для формальных и естественных ландшафтных дизайнов.

Хорошо поддаются хосты выращиванию в контейнерах, которыми можно украсить террасу, патио или отдельные уголки сада.

Благодаря контрасту, который создают простые крупные листья хост с изрезанными, перистыми или пальцевидными листьями других растений, у садоводов есть замечательная возможность создать изысканные оригинальные сочетания. Традиционно хосты высаживают с гейхерами, папоротниками (Matteucci, Polystichum, Dryopteris), воронцами, офиопогонами, купенами, морозниками, горянками, пролесками, астранциями, примулами, наперстянками, садовыми геранями, астильбами, медуницами, аквилегиями или водосборами, осенними анемонами, саркококкой и многими другими растениями.

Еженедельный Бесплатный Дайджест Сайта Gardenia.ru

Каждую неделю, на протяжении 10 лет, для 100.000 наших подписчиков, прекрасная подборка актуальных материалов о цветах и саде, а так же другая полезная информация.

www.gardenia.ru

Мои Идеи Для Дачи и Сада

Ананасная Лилия Эвкомис — Выращивание и Уход

Эвкомис биколор — Ананасная Лилия

Эвкомис или Ананасная Лилия, пока еще не очень распространенный цветок на наших дачных клумбах. Это декоративное луковичное растение абсолютно не похожее на прочие цветы. Стебли Эвкомиса прямые, заканчиваются пушистыми соцветиями, по форме напоминающими колоски, как у гиацинта.

Эвкомис сорт Sparkling Burgundy

На самом верху соцветия красуется своеобразный хохолок из тонких листочков, так что Ананасную Лилию ни с каким другим цветком не спутаешь. В народе даже закрепилось еще одно название — Хохолковая Лилия.

Ананасная Лилия Eucomis Autumnalis

Мне особенную радость доставляет это соцветие, плотно обрамленное бесчисленными звездочками цветов. Приятное, завораживающее зрелище! Можно созерцать бесконечно долго, сидя в беседке или на патио в саду.

Очаровательные цветки — звездочки Эвкомиса

Эвкомис происходит из семейства гиацинтовых, отсюда и сходство с гиацинтом. Родина растения Южная Африка. Луковицы конусовидные, широкие, обычный диаметр порядка 4 сантиметров. Наружные чешуйки кирпичного оттенка, основание луковички плоское.

Невероятно красивый цветок Эвкомис — Ананасная лилия

Весной луковицы сажают в землю, а по осени выкапывают. Все действия такие же, как и луковицами гладиолусов. Перед посадкой луковицы Эвкомиса следует подержать два часа в настое стимулятора роста корней для лучшей всхожести.

Ананасная Лилия сорт Sparkling Burgundy

Землю используйте плодородную, луковички следует полностью заглубить в грунт. Поливы должны быть умеренные, после появления ростков поливать нужно более обильно, также необходимо произвести подкормку удобрением для цветущих растений.

Эвкомис сорта Dark Star

Если вы посадите весной небольшие луковицы Ананасной Лилии, то цветков можете не увидеть. Имейте это в виду! Для того, чтобы гарантированно получить цветущий Эвкомис, сажайте крупные здоровые луковицы. Отдельно можете посадить грядку «детский сад», на которой будут взрослеть ваши молодые луковицы.

Цветущий Эвкомис — Хохолковая Лилия

Выкапывать на зимовку луковички следует после полного пожелтения листвы. Это верный знак того, что растение уже подготовилось к сну и переместило запас питания в луковицу.

Миниатюрный Эвкомис сорт Vandermerwei

Хранить выкопанный и просушенный посадочный материал можно в ящике с сухим песком, при температуре +10 +15 градусов.

Эвкомис микс — Color Carnival

Сейчас некоторые цветоводы создают тепличные оранжереи для выращивания южных цветов. Так вот, если посадить Эвкомис в такую тепличку, то он покажет себя во всей красе! Поверьте мне на слово, вы увидите настоящую силу и очарование Ананасной Лилии. Это будет действительно ананас на ножке ??

Эвкомис сорт Tugela Jewel

Цветочная стрелка вырастет значительно выше, так как условия оранжереи идеально подходят для этого цветка. Каждый день вы будете свидетелем настоящего чуда превращения бутонов «ананасов» в очаровательное цилиндрическое соцветие из цветков звездочек, увенчанное хохолком из листвы на макушке.

Постепенное раскрытие бутонов цветков Эвкомиса

Характерной особенностью цветения Эвкомиса является волнообразность, то есть, цвести растение начинает снизу соцветия, постепенно продвигая раскрытие цветов вверх. Суммарно цветение может длиться полтора месяца.

Готовые к цветению бутоны Эвкомиса сорта Naude’s Neck

Для посадок в саду, на клумбе, рекомендую дождаться устойчивого прогревания почвы. Это может быть середина мая для Центральной России, и конец мая для Подмосковья. Глубина посадки — на полторы луковицы. Предварительно луковицу следует замочить на два часа в растворе стимулятора роста корней.

Контейнерное цветоводство — Эвкомис в кадке

Хорошо принимает Эвкомис листовой компост, поливы нужны частые, но прежде всего ориентируйтесь на погоду.

Миниатюрный Эвкомис сорта Leia

На клумбе Эвкомис рекомендую сажать на переднем плане, сама клумба должна состоять из цветков, предпочитающих полутень. Очень удачное сочетание: Эвкомис и низкорослые бархатцы.

Эвкомис сорт Van Zyverden

Место посадки выбирайте защищенное от холодных ветров. Можно также поэкспериментировать с контейнерами и выращивать растение в теплице оранжерее, вынося в сад для экспозиции.

Эвкомис сорта Mini Tuft Bright Pink

Главное достоинство Эвкомиса в том, что растение практически не болеет, а значит подойдет для начинающих цветоводов. Еще одним плюсом Ананасной Лилии является ее долгое цветение, особенно длительно цветет растение при регулярных подкормках.

Ананасная Лилия сорт Oakhurst

Даже после того, как растение полностью отцветет, его вид останется столь же декоративным и ничуть не попортит вид цветника.

Взрослая луковица Эвкомиса — Ананасной Лилии

Надеюсь, что Эвкомис вам понравился и вы решите в наступающем сезоне попробовать его вырастить. Рекомендую включить данное растение в состав своих клумб! Успешного цветочного сезона, дорогие подписчицы!

1dacha-sad.com

Однодольные и двудольные растения

Отдел цветковых растений делится на два класса: двудольных и однодольных (магнолиопсиды и лилиопсиды).

Однодольные растения насчитывают около 64 000 видов (2 600 родов, 85-90 семейств). Они представляют собой преимущественно травы — однолетние, двулетние и многолетние, реже деревья, кустарники и лианы. Среди однодольных много водно-болотных, луковичных, эпифитов. Распространены на всех континентах мира.
Главный корень однодольных обычно недоразвит, его функцию выполняет система придаточных корней. Цветки трехчленные, обоеполые (реже однополые), могут быть крупными или мелкими, собранными в соцветия. Околоцветник сростнолистный или свободный. Чашечка часто венчиковидная, имеется шесть тычинок (реже — меньшее число), один пестик.

Семейство лилейные содержит около 70 родов и более 2 500 видов, распространенных по всему земному шару. Это многолетние травы с подземными корневищами, клубнелуковицами и луковицами. Стебли о лиственные или листья только прикорневые, цельные, узкие. Цветки от крупных до мелких, обоеполые, трехчленные. Околоцветник простой, венчико- или чашечковидный, шестичленный. Имеется шесть тычинок, реже — три или двенадцать, один пестик. Плод — коробочка, иногда — ягода, семена содержат эндосперм.

Среди лилейных много разнообразных форм, приспособленных к произрастанию в различных условиях. Наиболее известны лилии, тюльпаны, алоэ, драцена, ландыш, спаржа и особенно лук и чеснок. Острый запах лука обусловлен эфирным луковым маслом. Чеснок содержит чесночное масло и гликозид аллин. Спаржа, благодаря содержащемуся в ней аспарагину, оказывает мочегонное действие. В корневище ландыша имеются ядовитые вещества, из которых получают лекарственные препараты (сердечные капли). Тюльпаны — исключительно эффектные декоративные растения. В культуре известно около 8 000 сортов, в основном гибридных. В Голландии создана целая индустрия выращивания тюльпанов, поставляемых во все страны мира. Лилия имеет красиво окрашенный цветок, декоративна, в природе встречается в различных биотопах: светлые леса, лесные луга, субальпийские луга.


Орхидея. Фото: christina rutz

Широко известны растения семейства орхидных, наиболее широко представленные во влажных тропических лесах Южной и Юго-Восточной Азии и Америки. Среди них много эпифитов, есть энтомофильные растения. Орхидные — декоративные растения.

Семейство мятликовых (или злаковых) включает до 900 родов и до 11 000 видов, распространенных повсеместно. Это многолетние, реже однолетние или двулетние травы, либо вторичнодревовидные растения (бамбуки). Стебли с узлами, полые в междоузлиях (соломина), реже сплошные. Листья очередные и двухрядные, с параллельным жилкованием, разделенные на длинное и открытое влагалище, длинную и узкую пластинку (у бамбуков имеется черешок).

Цветки сильно редуцированные, обоеполые (редко однополые, анемофильные). Соцветия — колос, метелка (сложные соцветия). Каждый маленький колосок представляет собой укороченное соцветие, состоящее из кроющих или колосковых чешуй и нескольких (или один — два) цветков. Каждый цветок защищен двумя цветочными чешуями, имеет три тычинки (реже одну — две или от шести до ста двадцати), один пестик. Плод — чаще всего зерновка, редко костянка или ягода, орехообразный. Семена с обильным мучнистым эндоспермом.
Наиболее известна из злаковых пшеница, из которой получают муку, используемую для выпечки хлеба, печенья и других изделий; из нее получают манную крупу, макароны и т.д. Это очень древнее культурное растение. Ее возделывают уже более 10 тысяч лет. Известно 4 000 сортов пшеницы, из них наибольшее значение имеют твердая и мягкая пшеницы.
Кукуруза — ценная южная продовольственная и кормовая культура. Из нее изготавливают до 150 технических и продовольственных продуктов. Рожь похожа на пшеницу. Мука из зерновок ржи темная, но ржаной хлеб питателен и вкусен. Овес заметно отличается от пшеницы и ржи. Его раскидистое соцветие называют метелкой. Из зерен овса вырабатывают толокно, овсяную крупу, геркулес и другие продукты. Просо, как и овес имеет соцветие метелку. Просо — крупяная культура. Просяная крупа — пшено, хорошо разваривается. Родина проса — Восточная Азия. Ценной зерновой культурой является также рис, который культивируется в южных районах на поливных землях.
К этому семейству мятликовых также относятся различные дикие травы: тимофеевка — ценная кормовая трава; ковыль — многолетний засухоустойчивый злак; пырей — злостный корневищный сорняк.
Злаки широко распространены по всему земному шару, многие из них — в южных регионах. Растущий в тропиках древовидный злак — бамбук и травянистый сахарный тростник, хорошо известны. Злаки имеют большое значение в жизни человека — из них получают продукты питания, корма, различное сырье для промышленности.

Общее число видов двудольных растений — свыше 200 тыс. (около 10 тыс. родов и 300 семейств). Рассмотрим наиболее крупные семейства.
Семейство крестоцветных, включает более 380 родов и около 3 200 видов, распространено, главным образом, в северном полушарии, особенно в Средиземноморье, Западной и Средней Азии. Это травы или редко полукустарники и кустарники. Листья очередные, простые, без прилистников, редко прикорневые в виде розетки. Цветки в кистях, обоеполые. Околоцветник четырехчленный, лепестки венчика расположены накрест, шесть тычинок, один пестик, плод-стручок (или стручочек). Формула цветка Ч4Л4Т2+4П1.
К этому семейству относятся такие пищевые растения, как капуста, брюква, репа, редис, редька, хрен; масличные — горчица, рыжик; декоративные — левкой; многие сорняки полей и огородов — сурепка, ярутка, пастушья сумка. В лесах растут чесночник и лунник. Многие капустные — хорошие медоносы. Крестоцветные опыляются насекомыми.

Семейство розовые , или розоцветные, включает около 115 родов и более 3 000 видов; распространено, главным образом, в умеренных и субтропических областях северного полушария, но некоторые виды встречаются и в южном полушарии. К ним относятся вечнозеленые, листопадные деревья и кустарники, травы. Листья разнообразные, простые и сложные, с перистым и пальчатым жилкованием, большей частью с прилистниками. Листорасположение очередное, редко супротивное. Цветки одиночные или в соцветиях, обоеполые. Околоцветник — пятичленный, редко трех-, четырехчленный или более. Имеют пять сросшихся у основания чашелистиков (редко — десять), пять лепестков (или отсутствуют); много тычинок (пять, десять или больше), много пестиков. Плоды разные: многолистовка, коробочка, многоорешек, яблоко, костянка и др.


Роза. Фото: Parvin

Роза (или шиповник) — кустарник с шипами на побегах, с непарноперистосложными листьями. Цветки крупные, околоцветник двойной, пятичленный, венчик красный, белый, розовый, желтый. Тычинок и пестиков много. Махровые сорта многих роз культивируются как декоративные. Дикорастущие виды — шиповники имеют немахровые пятичленные двойные околоцветники, редко полумахровые. Шиповники обычно произрастают в подлеске светлых лесов, по опушкам, в поймах рек, по оврагам — в лесостепи и степи. Свежие плоды шиповника содержат значительное количество витамина С в комплексе с витаминами В2, Р, К и провитамином А, 1-8% сахаров, до 2% крахмала и 1-5% азотистых веществ. Специальный экстракт из плодов шиповника рекомендуют при заболеваниях печени.

К розоцветным относятся следующие деревья: яблоня, груша, вишня, слива, черешня, персик, абрикосы, миндаль, айва, ирга, черемуха, рябина; кустарники: малина, ежевика, костяника, травянистые — земляника и клубника; декоративные — боярышник и спирея.

Семейство бобовые (или мотыльковые) насчитывает 12 000 видов (490 родов) — деревья, кустарники, лианы, в северных участках ареала и в горах — многолетние и однолетние травы. Большинство травянистых видов сосредоточено в странах с умеренным и даже холодным климатом; деревья и кустарники в большинстве представлены в тропических и субтропических странах. Листья очередные, с прилистниками, перисто- и пальчатосложные, реже простые. Цветки обоеполые, чаще в соцветиях, иногда одиночные. Чашечка состоит из пяти сросшихся чашелистиков; венчик пятилепестной, своеобразного «мотылькового» типа: самый крупный, верхний лепесток — парус, два боковых — крылья или весла, два нижних срослись в лодочку. Тычинок десять, чаще сросшиеся в трубочку, охватывающую пестик. Плод — боб, обычно многосемянный, редко — односемянный. Формула цветка гороха: Ч(5), Л1+2+(2), Т(9+1), П1, а у других видов бобовых: — Ч5, Л1+2+(2), Т(10), П1.Особенность бобовых — образование клубеньков на корнях вследствие симбиоза с клубеньковыми бактериями, усваивающими атмосферный азот. Поэтому бобовые растения, являясь накопителями азотистых веществ в почве, богаты белками. К этому семейству относятся: желтая акация, горошек, клевер, огородные растения — горох, фасоль, соя, бобы, люцерна, люпин, душистый горошек.

Семейство пасленовые включает 90 родов и около 2 900 видов, распространенных почти по всему миру, но, главным образом, в тропиках Южной Америки. Это травы, кустарники и небольшие деревья с очередными простыми листьями. Цветки обоеполые в пазушных соцветиях или одиночные, пятичленные. Чашечка пятилопастная (или пятираздельная), редко четырех- шестилопастная, остается при плодах. Тычинок обычно пять (редко четыре или две), пестик один. Плод — коробочка, ягода. К этому семейству относятся некоторые овощные и лекарственные растения. Многие растения содержат алкалоиды, используемые для получения лекарств. Формула цветка Ч(5), Л(5), Т(5), П1. К этому семейству относятся: однолетний сорняк паслен черный, ягоды которого ядовиты (как и все растение); картофель, перец, баклажан, табак и томат — ценнейшие овощные, кормовые и технические культуры. Из картофеля получают спирт и крахмал — ценнейший пищевой продукт. Дурман и белладонна (красавка) также имеют большое значение, так как из них получают ценные лекарственные препараты.

Семейство сложноцветных включает до 1 300 родов и более 25 000 видов, широко распространенных по всему земному шару. Это многолетние или однолетние травы, полукустарники, реже кустарники, лианы или небольшие деревья с простыми, слабоветвистыми стеблями. Листорасположение очередное, реже супротивное или мутовчатое. Листья простые, цельные или различным образом рассеченные, иногда редуцированы, без прилистников. Цветы мелкие, собраны в соцветия корзинки, окруженные оберткой. Чашечка сильно редуцирована, венчик сростнолепестной, пяти-лопастной; различают четыре типа: трубчатый, язычковый, ложноязычковый и двугубый в виде воронки (воронковидный).
Трубчатые цветки обоеполые с пятью мелкими лопастями сростнолепестного венчика; у ложноязычковых нижняя губа состоит из трех сросшихся лепестков, заканчивается тремя зубцами и имеет вид более или менее длинного язычка. Эти цветки только пестичные. В центре соцветия располагаются трубчатые цветки, а ложноязычковые — чаще по краю соцветия (ромашка, подсолнечник, девясил). У воронковидных цветков венчик сростнолепестной из пяти зубцов, цветки бесполые, обычно в соцветии краевые (василек); язычковые цветки состоят из пяти сросшихся в одной плоскости лепестков. Эти цветки обоеполые, часто полностью образуют соцветие; имеют пять тычинок, сросшихся пыльниками; один пестик и плод — семянку.
Корзинка подсолнечника состоит из трубчатых (в середине) и ложноязычковых (по краю соцветия) цветков. У василька синего (сорняка) в центре соцветия расположены трубчатые цветки, а по краю — воронковидные. У одуванчика корзинки только с язычковыми цветками, а у бодяка — только с трубчатыми цветками.
Многие сложноцветные (или астровые) имеют декоративное значение (например, георгины, астры, хризантемы, маргаритки).

Класс двудольных более представительный, чем класс однодольных. К двудольным относятся почти все деревья и кустарники, а также травы и лианы. Класс однодольных представлен в основном травами, порой гигантских размеров, к ним относятся также пальмы.

Отличия однодольных и двудольных:

1. У однодольных в семени одна семядоля (зародышевый листок), а у двудольных – две.
2. У однодольных корневая система мочковатая, а у двудольных – стержневая.
3. У однодольных жилкование листьев параллельное и дуговое, а у двудольных – сетчатое (перистое).
4. У однодольных нет камбия, поэтому они не могут расти в толщину и все являются травами. У двудольных есть камбий, поэтому они могут быть травами, кустарниками и деревьями.
5. Количество элементов цветка (тычинок, лепестков) у однодольных кратно трем (3,6,9…), а у двудольных – пяти (5, 10, 15…)

biofile.ru

Игровая программа для младших школьников 3-4 класса

Игровая программа для детей младшего школьного возраста «Про все на свете»

Игровая программа состоит из трех блоков:

Вопросы, задания, игры носят не только развлекательный, но и познавательный характер. В непринужденной форме дети узнают интересное из области флоры и фауны, знакомятся с видами искусства и спорта, принимают активное участие в играх.

Творческое дело актуально для учащихся 3 — 4 классов.

Ведущий. Приглашаю вас принять участие в игровой программе «Про все на свете». У вас есть возможность блеснуть своей эрудицией, а также узнать то, чего вы еще не знаете.

Блок первый. «Флора и фауна»

Напомню, что слово «флора» означает «растения», а «фауна» — животные. Начнем с разминки. Отгадайте загадки по данной теме.

В шубу теплую одет,

Плотины строит на воде,

Под водой дом собирает,

В доме шубу не снимает. (Бобр)

По округе славится

Сарафан, как колокол,

По земле да волоком.

Шапочка — с опушечкой,

С острою макушечкой. (Ель)

С виду он похож на зонтик,

Только меньше во сто крат.

Коль гроза на горизонте,

Он бывает только рад.

Если дождик и тепло,

Он считает — повезло! (Гриб)

Он растет на длинной ножке

С лепесточками, как рожки,

Голова его крупна,

Черных семечек полна. (Подсолнух)

Кто они? Откуда? Чьи?

Льются черные ручьи:

Дружно маленькие точки

Строят дом себе на кочке.

Вырастает под сосной

Домик новенький лесной. (Муравьи)

На дорожку вышли рожки.

Вы не будете бодать?

Я потрогал их немножко —

Рожки спрятались опять.

Может, гномик в этом домике живет?

Он волшебный, этот домик —

По дорожке сам ползет! (Улитка)

Ведущий. Конкурс для знатоков флоры и фауны. Приглашаются трое желающих. (Для каждого игрока размечается мелом или фишками дорожка в 5 шагов.) Каждый правильный ответ продвигает участника на один шаг вперед. Кто же первым пройдет свою дорожку? Вопросы игрокам будут задаваться по очереди.

• Из какого растения получают манную крупу? (Овес, ячмень, пшеница)

• Закончить пословицу: «Ржаной хлебушко — белому калачу. » (дедушка, дядюшка, соседушка).

• Как называется часть растения, которая всасывает воду из почвы? (Стебель, корень, лист)

• Какие птицы выводят птенцов зимой? (Клесты, кукушки, галки)

• Какая птица не летает? (Страус, беркут, гриф)

• Зачем куры перед дождем перебирают клювами перья? (Смазывают их жиром, чтобы не намокли; уничтожают паразитов; чистят клювы.)

• Из какого дерева делают спички? (Осина, клен, дуб)

• Из какого дерева делают пианино? (Сосна, ель, ива)

• Из какого дерева обычно делают лыжи? (Береза, рябина, ясень)

• Любимое растение кошек? (Пустырник, душица, валериана)

• Самое сильное животное на земле? (Слон, бегемот, муравей)

• Какое растение имеет самые мелкие в мире цветы и плоды? (Ряска, горох, пастушья сумка)

• Самый крупный в мире цветок? (Мак, гусиный лук, трупная лилия)

• Самое высокое дерево в мире? (Баобаб, эвкалипт, лиана)

• Самое большое в обхвате дерево в мире? (Каштан, ясень, кипарис)

Ведущий. А теперь внимание — кроссворд! Но кроссворд не простой, а с заморочкой! В чем заключается заморочка, я скажу позже. А сейчас давайте разгадаем его вместе.

1. Синоним труда. Понятно, да? (Работа)

2. По водным просторам мчит лодка с мотором. (Катер)

3. На пол сел акробат, ноги вытянул в . (шпагат).

4. Говорит сосед соседу: «Дорога она к обеду». (Ложка )

5. Этот металл кузнец ковал. (Железо)

6. В золоченой раме лик святого в храме. (Икона)

7. Аркан с петлей бросает ковбой. (Лассо)

8. На манеже рыжий комик вызвал громкий смех до колик. (Клоун)

9. Для показа кино натянули полотно. (Экран)

А теперь обещанная заморочка! Из букв, отмеченных звездочками, составьте слово — синоним слова «курочка». (Пеструшка.) Кто сделает это первым, получит приз!

Ведущий. Итак, мы узнали, что курочку называют еще пеструшкой. А как называют курочку-маму? (Наседкой). Давайте поиграем в игру, которая называется «Коршун и наседка».

Описание игры. В игре участвуют 10—12 игроков. Один из играющих выбирается « коршуном», другой — «наседкой», все остальные — «цыплята». Они становятся за «наседкой», образуя колонну. Все держатся друг за друга, а стоящий впереди — за «наседку».

«Коршун» становится в трех-четырех шагах от колонны. По сигналу руководителя он старается схватить «цыпленка», стоящего последним. Для этого ему нужно обогнуть колонну и пристроиться сзади. Но это сделать нелегко, так как «наседка» все время поворачивается лицом к нему и преграждает путь, вытянув в сторону руки, а вся колонна отклоняется в противоположную от него сторону.

Игра продолжается несколько минут. Если за это время «коршуну» удается схватить «цыпленка», выбирают нового «коршуна», и игра повторяется.

Блок второй. «Искусство»

Ведущий. Искусство — это художественное творчество людей. К искусству относятся литература, архитектура, скульптура, живопись, музыка, танец, театр, кино и так далее. Без них наша жизнь была бы скучной и однообразной. Если без кино, в принципе, жить можно, хотя мы уже с трудом себе это представляем, то без музыки или, например, танцев, невозможно представить ни один народ. Даже самые отсталые племена с низким уровнем культуры неразрывно связаны с этими видами искусств. Этот блок заданий также начнем с разминки.

¦ Что значит слово «синема»? (Кино)

¦ Все письменные и печатные произведения народа называются . (литература).

¦ Строительное искусство. (Архитектура)

¦ Что такое ТЮЗ? (Театр юного зрителя)

¦ Все, что вылеплено из глины и воска, высечено из камня, вырезано из дерева, отлито из бронзы или гипса, называется . (скульптура).

¦ Искусство, показывающее нам красоту звуков, называется. (музыка).

¦ Драматический, оперный, балетный . (театр).

¦ Искусство на манеже. (Цирк)

¦ Пейзаж, портрет, натюрморт — жанры . (живописи).

¦ «Лебединое озеро» П. И. Чайковского — это . (балет).

Ведущий. У каждого вида искусства есть свои символы. Символ — это опознавательный, отличительный знак. Посмотрите на плакат. (См. Приложение). Скажите, символы каких видов искусства изображены на нем. (Кадр киноленты — символ кино; маска — театра; лира — музыки; мольберт — живописи; перо — литературы.)

Остановимся на театральном виде искусства. Я попрошу три группы желающих подготовить и разыграть перед нами веселые истории на школьную тему.

Раздаются карточки с текстом.

• В класс входят четыре опоздавших ученика.

Учитель. Ребята, почему вы опоздали?

1-й ученик. У меня заболела бабушка, и я ходил в аптеку.

2-й ученик. А на моих часах еще десять минут до начала урока.

3-й ученик. А я по дороге вспомнил, что забыл выключить утюг — пришлось возвращаться.

4-й ученик. (Молчит.)

Учитель. Ну, а ты что молчишь?

4-й ученик. А я не знаю, что придумать. Они уже все сказали!

Папа (учительнице). Почему вы придираетесь к моему сыну?

Учительница. Придираюсь? Да он же ничего не знает! Вот смотрите: сколько будет два плюс два?

Сын. Видишь, папа, опять начала!

Учитель физкультуры. Завтра на уроке мы будем бегать на лыжах.

1-й ученик. Я завтра не могу, у меня горло болит.

2-й ученик. И я не могу. У меня насморк!

Учитель. Справку от врача!

3-й ученик. Ay меня нога болит! Учитель. Справку от врача!

4-й ученик. Иван Сергеич, а у меня лыжа сломалась!

Ведущий. А пока наши артисты готовят инсценировки, давайте сделаем физкультминутку.

Проводится игра «Так и этак».

Описание игры. Если ведущий скажет «так» и выполнит любое движение, то дети должны за ним повторить это движение. Если же ведущий скажет слово «этак» и выполнит какое-либо движение, то игроки не должны повторять его. Игрок, допустивший ошибку, выбывает из игры. Выигрывает тот, кто ни разу не допустил ошибки.

Блок третий. «Физкультура и спорт»

Ведущий. Занятия физкультурой и спортом делают человека сильным, ловким, выносливым. Дети, постоянно выполняющие зарядку, ведущие подвижный образ жизни, занимающиеся закаливанием организма, всегда в хорошем настроении и меньше подвержены простудным заболеваниям. И этот блок мы начнем с разминки.

¦ Кинешь в речку — не тонет;

Бьешь о стенку — не стонет;

Будешь оземь кидать —

Станет кверху взлетать. (Мяч)

¦ Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса.

По дороге едут ноги и бегут два колеса.

У загадки есть ответ: это мой . (велосипед).

¦ На квадратиках доски короли свели полки,

Нет для боя у полков ни патронов, ни штыков. (Шахматы)

¦ Деревянные кони по снегу скачут, в снег не проваливаются. (Лыжи)

¦ Словно ветер, вниз с вершины мчатся быстрые машины:

В каждой — маленький шофер, покоритель снежных гор. (Санки)

¦ Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед

И мелькают огоньки.

Кто несет меня? (Коньки)

¦ Спортивный коллектив. (Команда)

¦ Трус не играет в . (хоккей).

¦ В здоровом теле здоровый . (дух).

Ведущий. Внимание: конкурс! Перечисляем виды спорта. Кто окажется последним, тот получает приз! (Футбол, бокс, бильярд, альпинизм, борьба, велоспорт, фехтование, хоккей, теннис, скачки, дартс, гимнастика, волейбол и т. д.).

А теперь переходим к практической части. Игра «Самолетики» выявит самых ловких игроков.

Описание игры. Формируются три команды по два человека. Каждому «экипажу» выдается бумажный самолетик (в технике оригами). Задача: дуя на самолетик, игроки должны перегнать его по полю до черты и обратно. Чей «экипаж» справится быстрее, тот и победил.

Ведущий. Игра «Футболист» определит настоящего аса футбола.

Описание игры. Выбирается «футболист». Ему завязываются глаза. Впереди футболиста кладется воздушный шарик. Ведущий несколько раз раскручивает футболиста на месте, а затем подает ему команды: «шаг влево», «шаг вправо» или «поворот налево», «поворот направо», затем — «удар!»

Игра повторяется несколько раз. Выигравшим считается тот, кому удалось попасть по «мячу».

Ведущий. На этом игровая программа закончена. Всем спасибо!

vashechudo.ru

Презентации по окружающему миру для 1 класса

Окружающий мир 1 класс

Окружающий мир в школе

Стандарт образования и технология работы по окружающему миру в 1 классе. Современная парадигма образования: Деятельностный подход в образовательном процессе. Цель образования в настоящее время -. Развитие учащихся на основе универсальных способов деятельности. Современный процесс учения -. Ориентация стандартов второго поколения. Фундаментальное ядро образования. Идея выделения фундаментального ядра. Требования к результатам освоения образовательных программ. Личностные результаты -. Универсальные учебные действия. Основные результаты начального общего образования. Требования к результатам освоения программы по курсу « Окружающий мир». — Окружающий мир в школе.pptx

Интеллектуальная игра для 1 класса

Созвездие умников. Цветные открытки. «Знатоки природы». Кто где живёт. Блиц- вопрос. Знатоки русского языка. Сколько в слове слогов. Расшифруйте данные слова. Каждое словосочетание замени одним словом. Знатоки литературы. Пена + лик = птица. Знатоки математики. У Коли 10 конфет, а у Светы 6 конфет. Зачеркни 2 числа. Напиши 3 следующие числа. — Интеллектуальная игра для 1 класса.pptx

Игра по окружающему миру для 1 класса

Своя игра. Что окружает нас дома. Что у нас над головой. Белые цветочки. Звёзды. Не огонь, а больно жжёт. Солнце. Пушистая вата. Облако. Какие бывают облака. Кучевые облака. Слоистые облака. Перистые облака. Можно ли полетать на облаке. Густой туман. В мире растений. Вырос шарик у дорожки. Одуванчик. Нос белый. Редис. Небольшой меч. Листья похожи на мечи. Легенда. Астра. Что общего у цветковых растений. Назад назад. В мире животных. Шевелились у цветка все четыре лепестка. Бабочка. Почему кузнечик зелёный. Кузнечик. Что это за животные. Рыба. Все ли птицы летают. — Игра по окружающему миру для 1 класса.pptx

КВН по окружающему миру

КВН по окружающему миру для первых классов. Жизнь в зелёном мире этом хороша зимой и летом. Рыбе — вода, птице — воздух, зверю – лес и горы. Разминка. КВН по окружающему миру. Какие животные могут пастись на деревьях. Слово «коала». Где проживают. Какой из предметов сделан из того, что когда-то было живым. Всё у этой птицы не как у других. Явление природы чаще бывает осенью. Это явление природы бывает только осенью. Кто не относится к млекопитающим. Как называется наука о животных. Какие из этих животных занесены в Красную книгу. В какое время года запрещена охота на животных. — КВН по окружающему миру.pptx

Викторина для 1 класса

Викторина по окружающему миру 1 класс. Какие домашние животные могут пастись на деревьях? На языке австралийских аборигенов слово «коала» означает: Где проживают коала? Деревья наряжаются в разноцветные уборы, а затем сбрасывают листву. А) Дождь. Б) Снегопад. В) Град. Г) Листопад. Кто не относится к млекопитающим? А) Тигр. Б) Аист. В) Белка. Г) Тюлень. Как называется наука о животных? А) Экология. Б) Зоология. В) Ботаника. А) Звери, насекомые, растения, грибы. Б) Птицы, рептилии, черви, рыбы. В) Бактерии, земноводные, ракообразные, моллюски. А) Лошадь, свинья, корова. Б) Фламинго, тигр, жук- красотел. — Викторина для 1 класса.ppt

Игра «Живое-неживое»

Окружающий мир- живая и неживая природа. Природа, которая нас окружает. Игра «Живое-неживое». Живая природа. Дышит, растёт, а ходить не может. Что всех на Земле греет. В лесу на одной ножке выросла лепёшка. Без рук, без ног, а бежит. В воде под мостиком виляет хвостиком. На всех садится, никого не боится. Ползун ползёт, иглы везёт. На шесте дворец, во дворце певец. Луна. Признаки живой и неживой природы. Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо. Фёдор Тютчев. Любите природу. Спасибо за внимание. — Игра «Живое-неживое».ppt

Разнообразие природы

Окружающий мир Природа

Что мы будем делать с вами, Чтоб природе стать друзьями? На озёрах треснул лёд, Будто раскололи. Облака бегут быстрей. Небо стало выше. Зачирикал воробей Веселей на крыше. Весна – природа пробуждается. Март. Апрель. Май. Какие изменения в неживой природе и как влияют на пробуждение природы? А.К. Саврасов «Грачи прилетели». Стало холоднее. Стало теплее. Образовались проталины. Земля покрылась снегом. День уменьшается. День увеличивается. Река замерзает. Лёд на реке тает. Листья распускаются. Листья желтеют. Птицы улетают на юг. Птицы прилетают с юга. Тает снег и лёд. Первые проталины. — Окружающий мир Природа.ppt

Царства природы

Что такое окружающий мир? Природа. Живая неживая. Признаки живой природы: Рождение дыхание питание рост движение старение умирание. Царство живой природы. Ученые делят живую природу на 4 царства: царство растений. Царство животных в земле в воде на земле в воздухе. Царство грибов царство микроорганизмов. Человек. Неживая природа. Камни солнце воздух вода луна звезды. — Царства природы.ppt

Явления природы

Явления природы. Рассмотрите фотографии. Молния. Листопад. Туман. Иней. Тучи. Облачность. Ветер. Снегопад. Первый снег. Метель. Иней на воде. Таяние снега. Ясно. Сосульки. Радуга. О каких явлениях природы вы узнали. Сделаем вывод. Проверь себя. Казачьи загадки о явлениях природы. Молодцы. Ресурсы. — Явления природы.ppt

Ветер и дождь

Почему идет дождь. Представления о дожде и ветре. Загадки. Ветки груш. Приплыли тучи. Кивали маки головой. Ветер. Игра. Мешок с водою. Маленькие капельки. Движущийся воздух. Ветер и дождь. — Ветер и дождь.ppt

Почему радуга цветная

Почему радуга разноцветная. Представления о свете и цвете. Муравьишки. Актуализация знаний. Постановка проблемного вопроса. Решение проблемной ситуации. Прохождение луча света через стеклянную призму. Призма. Практическая работа. Радуга-дуга. Из каких цветов состоит радуга. Почему радуга цветная. Обобщение ответов учащихся. Почему радуга цветная. Первичное закрепление знаний. Закрепление. Продолжение работы. Домашнее задание. Рефлексия. — Почему радуга цветная.pptx

Прогноз погоды

Тема: «Прогноз погоды» 2012. Насколько важно знать человеку прогноз погоды? Что такое прогноз погоды? Люди, которые наблюдают за погодой, называются синоптики. Синоптики работают на метеорологических станциях. Обширные наблюдения проводят в обсерваториях. Точно узнавать погоду синоптикам помогают приборы. Флюгер – метеорологический прибор. Людям каких профессий особенно важно знать точный прогноз погоды? — Прогноз погоды.ppt

Что такое время ? » Представление о времени «. Время. » Вертемя «. Время-. продолжительность, длительность чего-нибудь. Событие, происходящее в определённый промежуток времени. Астрономическое. Историческое. Год. Сутки. Прошлое. Настоящее. Будущее. Время — летит. Время – идёт медленно — медленно. Попрощается — последний, Появляется передний. Дни недели. Дни недели: Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота Воскресенье. «Викторина». Муравей-Вопросик считает: — Время.ppsx

Цвета и формы

Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы. Может и разбиться, Может и свариться. Если хочешь, в птицу Может превратиться. Красавица какая – Стоит, светло сверкая, Как пышно убрана… Поливали канарейки Желтый луг из желтой лейки. Побеги и сам проверь! Стихи совсем зеленые, Зеленые они… Окно и дверь балконную Пошире распахни! Пусть в комнату врывается Зеленый аромат, И лес, И луг, И сад. Все, все растет зеленое В зеленый месяц май. Открой же дверь балконную И тоже подрастай! Небо в речку упало И немножко полиняло. Вот как солнышко встает – Выше, выше! К ночи солнышко зайдет – Ниже, ниже, ниже. — Цвета и формы.ppt

Предметы в 1 классе

Учимся объединять предметы. Опиши предмет. Угадай предмет по описанию. Красный, круглый, гладкий, сочный. Большой,вкусный,сладкий,праздничный ,покрытый сливками. Зелёная,колючая, лесная,высокая. Определи к какой группе относится. Фрукты. Овощи. Насекомые. — Предметы в 1 классе.pptx

Признаки предметов 1 класс

Отличительные признаки предметов. Составитель: Хапсирокова Жанна Владимировна. Добавь фигуру. Подбери пару. Выбери фигуру,которой можно продолжить каждый ряд. Что лишнее ? Найди лишнюю геометрическую фигуру. — Признаки предметов 1 класс.ppt

Зимний снег

Откуда берутся снег и лёд. Замерзшая вода. Зимний снег. Тайны. Панцирь из льда. Зимняя сказка. Признаки зимы. Прозрачен, как стекло. Снег и лёд. Знание — лучший друг. Мороз. Серебристая пушинка. Тайна снежинок. Снежинки. Стакан со снегом. Свойства льда. Лёд. Физкультминутка. Тест. Снег. Вода. Зимнее время. Молодцы. — Зимний снег.ppt

Свойства снега и льда

Свойства снега и льда. Звёздочка. Тема урока: Свойства снега и льда. Познакомить учащихся с некоторыми физическими свойствами снега и льда. Снег. Снеговик. Актуализация знаний. Лёд. Снег и лёд превращаются в воду. Сравнение снега и льда. Сравнение снега и льда по прозрачности. Сравнение снега и льда по плотности. Опыт №5: другие свойства снега и льда. Состояние воды. Снежинка. Пушинки. О каких явлениях природы идет речь. Соединить явления природы. Помоги птицам зимой. Снег и лёд. Итоги урока. Спасибо за внимание. — Свойства снега и льда.ppt

Круговорот воды в природе

Вода – источник жизни на Земле. Достаточно ли у нас знаний о воде в природе? И есть ли необходимость в расширении нашего кругозора? Вопросы проекта. Как происходит испарение воды с водных поверхностей? Почему выпадают осадки? -Какое значение имеют природные источники воды? Какую роль играют реки, моря и океаны на Земле? Изучаемая тема: циркуляция воды в природе. Классная книга «Круговорот воды в природе». План работы над проектом. Подбор информации, обсуждение плана работы – 1неделя. Оформление проекта – 1неделя. Презентация и защита проекта. Источники информации. Метеорологи Почему бывает туман? — Круговорот воды в природе.ppt

Информация о Чёрном море

Черное море мое. Тема внеклассного мероприятия «Черное море моё». Ход урока. Расположение Черного моря и г.Сочи. Шторм на Черном море. Шторм на Черном море. Информация о Чёрном море. Море в тихую погоду. Черное море в тихую погоду. Морские купания полезны для здоровья. Прогулки у моря. Разнообразие обитателей подводного мира Черного моря. Дельфины – самые крупные обитатели Черного моря. Информация о Чёрном море. Информация о Чёрном море. Дельфины доброжелательны к человеку и легко поддаются дрессировке. Информация о Чёрном море. Информация о Чёрном море. Медузы, разнообразные виды, в том числе и ядовитые. — Информация о Чёрном море.ppt

Когда наступит лето

Когда наступит лето? Отгадай загадку. Пришла, улыбнулась – утихли метели. Позванивать стал колокольчик капели. Река пробудилась, растаяли льды. Наряд белоснежный надели сады. (Весна). Прошла по лугам, по лесам, по полям. Сказала: «За мною нагрянет зима». (Осень). Времена года. Зима весна лето осень. Круглый год. Зима осень весна лето. Ответь на вопросы. Какое сейчас время года? Какое будет после? Лето наступит, когда закончится зима и пройдёт весна. — Когда наступит лето.ppt

Животные осенью

Сентябрь – октябрь – ноябрь. Время года. Птицы. Жёлтые листочки. Что происходит с деревьями осенью. Жизнь птиц. Птичка. Что происходит в жизни насекомых и земноводных. Как меняется жизнь животных. Фёдор Тютчев. Впадайте в изумленье. Учитель начальных классов. — Животные осенью.pptx

1 класс Зима

Зима. Урок развития речи 1 класс. За урок. — 1 класс Зима.ppt

Откуда в снежках грязь

Тема: «Откуда в снежках грязь?» 1 класс. Победил ли снег Злючку-Грязючку? Откуда в снежках грязь? Ура! Я снова с вами! Люблю, когда люди загрязняют всё вокруг. Куда я отправлюсь дальше? Как сделать, чтобы было меньше загрязнений в природе? Мы свою природу – мать Должны любить и охранять! — Откуда в снежках грязь.ppt

Природа зима

Зима — покой природы. Гипотеза. Зимой природа продолжает жить своей особой жизнью. Цель работы: изучить особенности живой природы в зимнее время года. Темы исследований. Презентация «С кем дружит ель?». Наблюдение за веточкой ели. Наблюдение за веточкой тополя. Жизнь насекомых зимой. Видео. Вывод. Зима – самое холодное время года. Снег покрывает землю, дома и деревья. Жизнь в природе существует и продолжается, несмотря на суровые погодные условия. Участники проекта. — Природа зима.PPT

Урок Зима-покой природы

«Зима – покой природы». Становится холоднее. Небо чаще покрыто облаками. Осадки выпадают в виде снега. Дни становятся короче, а ночи длиннее. «Что встречаем – не встречаем зимой». Звуки зимы. Снежинки. «Найди настоящую снежинку». Летят снежные пушинки. «Подумай и расскажи» Что случилось со снежной бабой? Каковы особенности жизни деревьев зимой? «Куда в зимнем лесу спрятались звери и птицы?». Каких птиц мы можем встретить зимой? Зимующие птицы ждут вашего угощения. Покормите птиц зимой! Большой мороз. Стоять не велит. На мороз. Снегу нанес. Зимой в природе наступает покой. — Урок Зима-покой природы.ppt

Сезонные изменения зимой

Живая и неживая природа зимой. Рано темнеет. Замерзают водоёмы. Земля покрывается снежным покровом. Зимние месяцы. Остаются зелёными. Клюква. Как определить дерево зимой. Медведи. Лисы. Волки. Белки. Зайцы. Как зимуют насекомые. Птицы зимой. Поползень. Снегирь. Дятел. Клёст. Щур. Какие ещё птицы зимуют в наших краях. Птицы прилетают к нам с севера. Как зимуют рыбы. Окунь. Щука. Зима. Что нового вы узнали на уроке. Молодцы. — Сезонные изменения зимой.ppt

Покормите птиц зимой

Покормите птиц зимой. Пришла зима – спасайся кто может. Где зимой добыть еду. План исследования. «Лесная газета». Нелёгкую задачу птицы решают по – разному. Жалейте птиц, они не оскорбятся жалостью. Значительная часть зимующих птиц погибает. Помогаете ли вы птицам. Результаты опроса. Вывод. Мы предлагаем провести акцию «Помогите птицам зимой». Покормите птиц зимой. Литература. — Покормите птиц зимой.pptx

Детям о весне

Здравствуй, весна! Выделить экологические проблемы. Ход урока. 1. Организационный момент. 2. Сообщение темы. Учитель: Сегодня мы с вами поговорим об изменениях в живой и неживой природе . Актуализация знаний. Беседа. Учитель: Какой месяц сейчас идет ? Дети: Март. Учитель: Какое время года? Дети: Весна. Работа в тетради. (Дети письменно отвечают на вопросы плана. Какой месяц начался? Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года», «Март»? Объяснение нового материала (дети читают стихи о весне) Учитель. Как вы себе представляете весну? Закрепление. Учитель читает о месяце мае. Вопрос . — Детям о весне.ppt

Весна 1 класс

Урок окружающего мира в 1 классе «Весна». Март ! апрель! Май! Весна. Народные приметы. Март – протальник Апрель – водолей Май – травень. Насекомые. Мать-и-мачеха подснежники. Медуница. 1. После какого времени года наступает весна? А) Лето. Б) Зима. В) Осень. 2. Как в народе называют апрель? А) Протальник. Б) Водолей. В) Травень 3. Кто просыпается весной? А) Дети. Б) Насекомые В) Взрослые. 4. Что происходит со льдом на реке весной? А) Ледопрыг. Б) Ледобег. В) Ледоход. — Весна 1 класс.ppt

Природа в марте

Окружающий мир. Природа в марте. Что такое природа. Синий день. Март – капельник. Природа в марте. Образовались проталины. Какие птицы прилетают с юга первыми. Лиса. Медведь. Грач. Гнездо. Скворец. Природа в марте. Первые проталины. Молодцы. Природа в марте. — Природа в марте.ppt

Природа в апреле

Окружающий мир. Особенности изменения живой и неживой природы в апреле. Психологический настрой. Апрель. Что вы знаете об апреле. Снегогон. Водолей. Осознание и осмысление учащимися информации. Первичное закрепление. Набухают почки и цветёт ива. Березень. Лиса и ёж. Название птиц. Кто как кричит. Что могут люди сделать для птиц. Половодье. Лесные новости. Информация о домашнем задании. — Природа в апреле.ppt

Весна в мире птиц

Окружающий мир. Птицы весной. Весна. Если снег везде растаял и трава в лесу видна. Если солнце разрумянит наши щёки докрасна. Ещё лежит снег, а зимующие птицы почувствовали приближение весны. Синицы запели, как будто зазвенели в серебряные колокольчики. Весело зачирикали воробьи. Дятел в лесу начал стучать в свой барабан. Возвращаются из тёплых краёв перелётные птицы. Угадайте, какие птицы возвращаются к нам весной. Черномазые грачи. Гнездятся грачи колониями. Скворец. Время прилёта- конец марта. Скворечники. А вот ещё какие бывают скворечники. Мы построили скворечню для веселого скворца. — Весна в мире птиц.ppt

Виды царства растений

Многообразие растений. Объекты природы. Объекты живой и неживой природы. Царство растений. Деревья. Растения культурные. Растения, которые выращивает специально человек. Кустарники. Образовательный портал. Части растений. О каких видах растений вы узнали. Пословицы. Домашнее задание. Урок. Презентацию выполнила. — Виды царства растений.ppt

Растения 1 класс

Окружающий мир. 1 класс. Как устроено растение. Цель: уточнить, систематизировать, Назовите предметы одним словом. Берёза колокольчик ель сирень ромашка. Цветок. Лист. Плод с семенами. Стебель. Корень. Ц в е т ы. Бывают. Разные. С т е б л и. Вот так. Стебли! Листья. Простые Сложные. Что здесь лишнее? Плоды растений. Плоды Листовая пластинка. Крыжовник. Арбуз. Мак. Горох. — Растения 1 класс.ppsx

Целебные растения

Целебные растения. Цели и задачи урока. Ребята, какие лекарственные растения вам известны. Без растений жизнь на планете Земля не существовала бы. «Хранилища» знаний о лекарственных растениях. Травы, настойки из целебных растений. Часто люди сами собирают травы. Душица. А кто угадает это растение. Подорожник. Это растение обладает приятным запахом, а называется оно – лаванда. Растение вам хорошо известно. Ромашка. Шалфей. Чабан-. Самая лучшая аптека – это природа. Правила сбора лекарственных растений. Чабрец и зверобой. Физминутка. Игра «Аптека». Что я узнал о целебных растениях. — Целебные растения.ppt

Лиственные и хвойные растения

Лиственные и хвойные растения. Рассмотрите картинки. Попытайтесь определить время года по разным деревьям. Как называют деревья, у которых есть листья? Что вы знаете о листе? О листопаде? Зачем деревьям нужен листопад? Как называются деревья у которых есть хвоя? Сравните лист и хвою. Узнай по описанию. Каждый год хвою бросаю. Зиму долго ожидаю. И стою я, не березка, Ветки голы, как у тезки. Щелкаем орешки крепкие, Лакомство великолепное. Длиннейшие иголочки, Длиннее, чем у елочки. Укажите хвойные растения. Лиственные растения. — Лиственные и хвойные растения.ppt

Хвойные растения

Что такое хвоинки. Обществознание. Представление о разнообразии листьев. Необходимость хвойных растений. Деревья. Навыки работы. Организационно-мотивационный этап. Ученики. Хвойные растения. Открытие нового знания. Применение нового знания. Хвойные растения. Хвойные растения. Хвойные растения. Физминутка. Учитель. Хвойные растения. Хвойные растения. Хвойные деревья. Ученики совместно «оформляют» обложку книги. Проектная внеурочная деятельность. Смыслы великого незримого пути. — Хвойные растения.pptx

Овощи и фрукты

Почему нужно есть много овощей и фруктов. Когда ты идешь по тропинке лесной. Почему. Черепаха. Что вы любите есть. Овощи и фрукты. А почему нужно есть много овощей и фруктов. Позовем гостей. Жёлтый бочок. Фрукт. Фрукты. Задание в учебнике. Проверьте себя. Исключения. Овощ или фрукт. Физкультминутка. Раскрасьте. Блюда. Как вы мне помогли. Мы так пока и не ответили на вопрос. Без витаминов человек болеет. Витамин А. Крепкие зубы. Загляните в мою корзину. Витамин В. Назовите овощи и фрукты. Витамин С. Назовите-ка, ребята. Теперь ты понял. Овощи и фрукты. Надо есть все овощи и фрукты. — Овощи и фрукты.pptx

Cад. Деревья. Яблоня. Яблоки. Груша. Слива. Черешня. Крыжовник. Смородина. Ежевика. Отгадай загадки. Какие плоды растут на кустарниках. Найди плоды. Фруктовые деревья и кустарники. Фотографии взяты. — Сад.ppt

Производство хлеба

Путешествие колобка. Цели. Откуда появились эти вещи. Из какой сказки этот персонаж. Путешествие колобка. Где мы берём хлеб. Как хлеб появился в магазине. Где взял хлеб водитель. Производство хлеба. Из чего сделан хлеб. Состав теста. Из чего изготовили муку. Зерно пшеницы. За лесами, за лугами раздаётся в поле гром. На широкие долины вышли новые машины. Маленький росточек пшеницы. Летом вырастают колоски, а в них много — много зерен. Осенью пшеница созревает и колоски убирают машинами- комбайнами. Зернышки достают из колосков – обмолачивают. Венок колосьев золотых- дело тяжелое рук трудовых. — Производство хлеба.ppt

Плесневые грибы

Плесневые грибы. Изучение плесени. Плесень. Царство живой природы. Полезная плесень. Кирпич. Опыты по выращиванию плесени. Васильченко Серафима. Янычев Влад. Есетова Вероника. Есетова Вероника. Осипова Маша. Чай. Шеметова Полина. Корякина Влада. Варенье. Панфилов Семён. Пиманов Степан. Филиппов Дима. Банникова Маша. Галец Катя. Бурьянова Лада. Плесень вредна для человека. — Плесневые грибы.pptx

Животный мир планеты Земля

Животный мир. Требования к уровню подготовки обучающихся. Животный мир Земли. Животные. О чём ты узнаешь в этом разделе. Почему исчезают животные. На какие вопросы ты ответишь. Часть природы. Природе нужны все животные. Мир животных. Беспозвоночные животные. Насекомые. Позвоночные животные. Рыбы. Земноводные. Птицы. Глухарь. Пресмыкающиеся. Ящерицы. Звери. Млекопитающие. Звери. Как животные питаются. Как животные передвигаются. Картинная галерея. Животный мир планеты Земля. — Животный мир планеты Земля.ppt

Необычные животные

Необычные животные. Почему я выбрала эту тему. Цель работы. Гипотеза. Задачи. Немного о необычных животных. Альпака (разновидность ламы). Рыба — луна. Окапи или лесной жираф. Африканская цивета. Тапир. Малыш-тапир отличается от мамы окраской. Ай-ай. Плащеносная ящерица. Беспанцирная черепаха. Малая панда. Лиственный морской дракон. Встречается в водах Австралии. Несколько «необычных» животных. Буйвол лесной. Кошка сфинкс – безволосая кошка. Нарвал — единорог. Аксолотль. Носач. Звездонос (семейство кротовых). Ленивец. Рыба — капля. Щелезуб. Лори. Пальмовый вор. Вывод. Берегите животных. — Необычные животные.pptx

Животные 1 класс

Лошадь. Петух. Кошка и собака. Бабочка. Тигр. Корова. Кролик. Муха. Утка. Лиса. Овца. Енот. Индюк. Белка. Заяц. Кузнечик. Волк. Окунь. Панда. Медведь. Карась. Лебедь. Божья-коровка. Щука. Жук-носорог. Коза. Комар. Стрекоза. Сова. Шмель. Попугай. Пчела. — Животные 1 класс.pptx

Игра про животных

Животный мир. Приветствие команд. Загадки о животных. Кто осенью холодной ходит злой, голодный. Угадай чей хвост. Конкурс «Эмпатия». Назови признаки животных. Физминутка. Задание «Одень меня». Что вы можете рассказать про этих птиц. Какие сказки о животных вы знаете. Назови маму. Конкурс капитанов. Итоги КВН. Просмотр мультфильма. — Игра про животных.pptx

«Разнообразие животных» 1 класс

Многообразие животных. Цель. Задачи. Кто изображен. Животные. Угадай группу. Медведь. Проверь себя. Кто это. Он бродит по лесам, своим длинным рылом роется в земле. Это сильный, ловкий, хоть с виду не складный зверь, очень пугливый. Этот зверь питается личинками, червяками, ягодами. Это животное ходит осторожно, крадучись. Загадка. На лугу живет скрипач. Целый день поет щегол в клетке на окошке. Хитрая плутовка, рыжая головка, пушистый хвост – краса, кто же это. Погляди на молодцов: веселы и бойки. В этом хоре музыканты все во фраках, словно франты. Носит серенький жилет, но у крыльев черный цвет. — «Разнообразие животных» 1 класс.ppt

Окружающий мир «Разнообразие животных»

Разнообразие животного мира. Описание данного тренажера. Инструктаж. Разнообразие окружающего мира. Муха. Ласточка. Бабочка. Дельфин. Жук. Продолжи предложение. Птицы. Рыбы. Звери. Грач. Щука. Волк. Используемые интернет ресурсы. — Окружающий мир «Разнообразие животных».ppt

«Дикие животные» 1 класс

«Дикие животные» Окружающий мир — 1 класс Работу выполнила: Крючкова. Гипотеза. План. Остановка. Амурский тигр. Медведь. Волк. Лисица. Белка. Косуля. Животный мир в опасности. Значение создания «Красной книги». Страницы «Красной книги». На красных страницах записаны редкие и исчезающие животные. Животные, численность которых быстро снижается. Животные, численность которых была всегда невелика. Животные, которые до сих пор мало изучены. Животные, которых удалось сохранить от вымирания. Охрана животного мира. Правила поведения в природе. Вывод. — «Дикие животные» 1 класс.ppt

Кто такие звери. Расширение знаний. Разговор муравья и черепахи. Зверь. Важный граф. Тело покрыто шерстью. Млекопитающие. Животные. Звери. Кто зверь. Какие животные меняют окраску. Разнообразие животных. З о о п а р к. Звери. Звери. Правила поведения в зоопарке. Зоопарк. Конец. — Звери.ppt

Звери млекопитающие 1 класс

Звери-млекопитающие. Урок окружающего мира. Тигр. Ёж. На суше. Тюлень. Белый медведь. В воде. Крот. В почве. Млекопитающие обитают. Млекопитающие. Насекомоядные. Растительноядные. Хищные. Всеядные. — Звери млекопитающие 1 класс.ppt

Как ухаживать за кошкой

Объект исследования: кошки. Предмет исследования: уход за кошкой. Ход исследования. Анна- ищет информацию в книгах, интернете. Данил– опрашивает родителей Вместе – обобщаем и делаем выводы. Мы узнали о диких сородичах домашней кошки. Всего в семействе кошачьих около 40 видов. Рысь. Пума. Исследования Анны Породы кошек. Экзотическая короткошёрстная. Японский бобтейл. Шотландская вислоухая. Ангорская кошка. Сиамская кошка. Русская голубая. Анкета для учащихся: Дай нам, пожалуйста, твой совет ______________________________. Опрос родителей Кошка какой породы живет в вашем доме? — Как ухаживать за кошкой.ppt

Кот Васька

Домашние животные Кот Васька. Про кошек. Кошки, или кошачьи, очень разнообразны. У всех кошек очень гибкий позвоночник и лапы с втянутыми когтями. Кошки выпускают свои когти для хватания и удержания добычи. Все кошки хищники. У всех кошек хороший слух и зрение. Про Ваську. У кошек неплохое обоняние – способность различать запахи. Кот Васька умеет подкрадываться незаметно. Мой кот играет со мной в прятки. Васька просто обожает поспать на кровати. У многих замечательных людей кошка была спутником жизни. — Кот Васька.ppt

Жизнь динозавров

Когда жили динозавры. Мир вокруг нас. Представления о далёком прошлом Земли. Организационный момент. Прочитайте два рассказа. Районы. Северный полюс. Моржи. Отгадайте слово. Назови первый зимний месяц. Получилось слово. Ужасная ящерица. Самый свирепый из хищников. Брахиозавр. Стегозавр. Диметродон. Нас было много. Нас было много…. Времена динозавров. Узнаете что за зверь у вас получился. Р е ф л е к с и я. — Жизнь динозавров.ppt

Динозавры 1 класс

Динозавры, или ужасные ящеры. Юрский период. Как выглядел мир во время динозавров. Динозавры по типу питания. Травоядные. Плотоядные. Как мы узнали про динозавров? Динозавры. Птицетазовые (птицы). Ящеротазовые (крокодилы, черепахи и т.д.). Мозг динозавра. Диплодок. Игуанадон. Стегозавр. Трицератопс. Бронтозавр. Брахиозавр. Тираннозавр. Ультразавр. Процарствовав на Земле 160 миллионов лет, динозавры исчезли с лица планеты около 65 миллионов лет назад. Причины исчезновения динозавров Немало исследований палеонтологов предназначено вопросу гибели динозавров. Вопросу, на который до сих пор учёные не могут дать бесспорно верного ответа. — Динозавры 1 класс.ppt

Класс Насекомые

Кто такие насекомые. Кого можно назвать животными. Животные. Жуки и бабочки. Класс Насекомые. Насекомые. Знания. Берегите насекомых. Класс Насекомые. Насекомые — это животные. Огромное солнце. Насекомые-рекордсмены. Термитник. Для чего нам насекомые. Факты о насекомых. Благодарим за внимание. — Класс Насекомые.ppt

Детям о насекомых

Кто такие насекомые. Части растений. Кого можно назвать животными. Животные. Детям о насекомых. Окончание. С. 20. Жизненный цикл бабочки. Берегите насекомых. Охранять природу – значит охранять Родину. Б а б о ч к а. Насекомые — это животные , у которых 6 ног. Насекомые. Детям о насекомых. Спасибо за активную работу. Http://www. — Детям о насекомых.pptx

Насекомые 1 класс

Кто такие насекомые. Содержание. Красота и многообразие насекомых. Важнейшие признаки насекомых. Усики Голова Крылья Ноги брюшко. Посчитай, сколько ног у кузнечика, жука и мухи. Рассмотри и запомни! Перечисли! — Насекомые 1 класс.ppt

Кто такие насекомые

Кто такие насекомые? У всех насекомых тело состоит из трёх частей : головы, груди, брюшка. Главное отличие насекомых – шесть ног. Что находится на груди у бабочки? (крылья и ноги) Сколько у бабочки крыльев? А сколько ног? Посчитайте количество ножек. Как передвигаются насекомые? Стрекоза может развить скорость 40 км/час. Некоторые насекомые ходят, прыгают, ползают. Как питаются насекомые? Одни едят растения, другие – мельчайшую живность, третьи – и то, и другое. Некоторые питаются кровью. Самка комара хоботком, словно шприцем, протыкает кожу и высасывает кровь. Ротовые органы мухи впитывают жидкость, как губка собирает воду. — Кто такие насекомые.ppt

Насекомые и их знакомые

Кто такие насекомые. Составлена учителем начальных классов. Изучение особенностей строения насекомых. Понятия отличительных особенностей строения насекомых. Проектор. Сообщение темы урока. Работа по теме урока. Планета насекомых. Насекомое. Сколько видов насекомых существует на Земле. Абсолютное количество насекомых. Как отличать животных от насекомых. Сообщения о рекордах насекомых. Стрекоза. Тропические тараканы. Пчела. Чем стрекочет кузнечик. Домовитая хозяйка. Ножки длинные. Лапки у жука. Можно ли паука назвать насекомым. Ворона. Какие насекомые здесь спрятались. Самопроверка. — Насекомые и их знакомые.ppt

Полезные и вредные насекомые

Насекомые полезные и вредные. А тебе не надоело? Не наскучило искать? — Нет! Жужелица Очень полезное насекомое – жужелица. Шмель Шмель покинул огород И летит мне прямо в рот! Эх, видать, учуял шмель, За щекою карамель! Шмель – прекрасный опылитель растений! Шерсть собачья — рай для блох. Пёс блохаст, — хозяин плох! Клопы От макушки до стопы Могут покусать клопы. Комариха Дождь прошел. Свежо и тихо. Распищалась комариха: — Радостно на свете жить, Но кого бы укусить? Хлопку шерсть предпочитает. В платьях дырки проедает. Муха Летним днём мешает муха Спать: куснёт то в нос, то в ухо. — Полезные и вредные насекомые.pptx

Строение насекомых

Открытый урок. Древнейшие обитатели нашей планеты. Строение насекомых. Внешнее строение майского жука. Усики. Релаксация. Чем питаются насекомые. Челюсти кузнечика. Хоботок комара. Ротовые органы мухи. Опасность. Насекомые делаются совершенно незаметными. Насекомые сходны с листьями или веточками. Бабочки. Использование яда. Угрожающие позы. Строение насекомых. Кроссворд. — Строение насекомых.ppt

Подводный мир

Обитатели. Подводного мира. Бурындина Людмила Викторовна. Учитель начальных классов. с.Новоселово, Колпашевского района. Томский Региональный Центр Интернет-Образования. Цель: самая древняя и разнообразная группа позвоночных животных. Рыбы. Ребята, человек издавна стремился познать тайны загадочного подводного мира. Загадка. В аквариумах содержится около 10% всех видов рыб. Содержание аквариумных рыб не только доступно, но и полезно любому человеку. А у кого из вас есть дома аквариумные рыбки? Какие? Кто вам помогает? На рисунке представлена лишь небольшая часть великого множества рыб. — Подводный мир.pps

Птицы 1 класс

Кто такие птицы. Насекомые. Брюшко. Ножки. Крылья. Грудь. Голова. Усики. Хоботок. Воробей. Загадки. Вертишейка. Гусь. Дятел. Птицы. Снегирь. Сова. Горихвостка. Соловей. Ноги. Клюв. Хвост. Туловище. Шея. Домашние. Дикие. Индюк. Куры. Утки. Глухарь. Сойка. Клест. Водоплавающие птицы. Страус. Пингвин. Жищные птицы. Беркут. Орел. Сокол. Кормушки. Лебедь-кликун. Лебедь-шипун. Серый гусь. Выпь большая. Памятник природы- озеро асылыкуль. Пеликан. Сокол-сапсан. — Птицы 1 класс.ppt

Загадки про птиц

Кто такие птицы. Собери слово. Птицы. Галка. Зяблик. Воробей. Лесной телеграфист. Грач. Соловей. Страус. Узнай птицу. Синица. Животные. Литература. Автор. — Загадки про птиц.ppt

В семье пернатых друзей. Люби и охраняй родную природу. Сходство и различие птиц. Существенные признаки птиц. Число ног. Птицы родного края. Систематизация птиц. Морские птицы. Гагарки. Подводные охотники. Альбатрос. Болотные птицы. Кроншнеп. Пресноводные птицы. Цапли и аисты. Хищные птицы. Орел. Певчие птицы. Певчие птицы России. Нелетающие птицы. Райские птицы. Удивительные птицы. Красная книга. Используемая литература. — Виды птиц.ppt

Многообразие птиц

Птицы – наши друзья, зимой их забывать нельзя. Цель урока. Какие бывают птицы. Колибри. Белоголовый орлан. Императорский пингвин. Дрофа. Дятел. Альбатрос. Чем питаются птицы. Чем питаются. Сова. Где живут птицы. Какие бывают птицы. Музыкальная пауза. 16. Птицы – наши друзья. Птичий почерк. Ответы к загадкам. Клёст. Дятел. Синица-московка. Поползень. Чиж. Воробей. Щегол. Кормушка для птиц. Голуби. Спасите от смерти. 30. Спасибо за внимание и за понимание. Список используемой литературы. — Многообразие птиц.pptx

Обитание животных

Где живут белые медведи и слоны? Арктика– царство снега и льда, покрывающего Северный Ледовитый океан. Кто же может жить в таких суровых условиях? Одного со снегом цвета, Выдаёт лишь чёрный нос. Белый медведь Самый крупный хищник Арктики. Отлично плавает и ныряет. Занесён в Международную Красную книгу. Пернатый разбойник, Разоритель птичьих гнёзд… Поморник Хорошо плавают, гнездятся на берегу. Водный жилец, Отличный пловец. Тюлень Отлично плавает, ныряет, питается рыбой, рачками, водорослями. Плавает, а не рыба, Толстый слой жира, а не тюлень, Есть бивни, а не слон. Морж Живёт и питается в воде. — Обитание животных.ppt

Вопросы по лесу

Урок леса. Целевые установки урока. Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает. Дремучий лес. Вопросы по лесу. Вопросы по лесу. Я из крошки – бочки вылез. Рассматривание веточек сосны, ели, берёзы, клёна, дуба. Роль леса в жизни человека. Изделия из древесины. Проворная зверюшка живет в дупле-избушке. Поможем белочке сушить грибы на зиму. Посадка леса. Сосна. Физминутка. Лес – это наше богатство. Заучивание чистоговорок и скороговорок. Задание на смекалку. В лесу на ветке она сидит, одно . Кукушка. Покормите птиц зимой. Проверь. Определи своё настроение. Спасибо за урок. — Вопросы по лесу.ppt

Человек и природа

Природа и человек. Красная книга. Красный цвет — цвет тревоги. ФРАНЦИЯ 1948г. Природа. Живое — неживое. Красная книга Якутии. СТЕРХ или БЕЛЫЙ ЖУРАВЛЬ. ОГНЕННАЯ ЛИЛИЯ или САРДААНА. Работа в группах. Правила охраны природы. Не трогай птенцов и детёнышей животных. Подкармливай птиц зимой. Не разоряй птичьи гнёзда и муравейники. Не шуми в лесу. Не рви охапками цветы, траву. Не ломай кусты и деревья. Не разводи костры. Не загрязняй водоёмы. Нарисуйте плакат – листовку «Спасите ёлочку!». — Человек и природа.ppt

Откуда берётся мусор

Тема: «Откуда берется мусор?» 1 класс. Города. Леса. Откуда берётся мусор? Упаковка (полимеры). Пищевые отходы. Куда девается мусор? Пакеты — 300 лет. Железо – 200 лет. Стекло – 1000 лет. Завод по переработке мусора. Стекло. Металл. Бумага. Пластик. Что нужно делать, чтобы мусора было меньше? Давать мусору «вторую жизнь». Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят. — Откуда берётся мусор.ppt

Куда девается мусор

Откуда приходит и куда девается мусор. Выяснить откуда приходит и куда девается мусор. Как сохранить свой дом, город, природу чистой. Что можно сделать из мусора. Проблема. Что нужно сделать, чтобы мусора стало меньше? Игра «Превращение мусора». — Куда девается мусор.pptx

Экология Земли

Почему мы часто слышим слово «Экология»? Составила Есипенко Марина Александровна. Что означает слово «экология»? Прочитай стихотворение. На одной планете дружно жили дети. Не разоряли гнёзда птиц ради нескольких яиц. Не ловили по дубравам рыжих белок для забавы. Травку не топтали, рек не загрязняли! Земля». ЭКОЛОГИЯ – наука, учит нас бережно относиться к окружающему миру. ЭКОЛОГИ – люди, которые занимаются экологией. Чему учат экологи? Экология изучает связи в природе. Мишка коала не может жить без листьев эвкалипта. Жгучая актиния устроилась на раковине рака-отшельника. Как прекрасна наша Земля! — Экология Земли.ppt

Красная книга ХМАО-Югры

Редкие животные нашего округа. Красная книга. Редкие животные. Редкие животные ХМАО. Млекопитающие. Птицы. Аист черный. Белый гусь. Гуменник. Краснозобая казарка. Малый лебедь. Обыкновенный турпан. Пискулька. Серый гусь. Стерх. Беркут. Филин. Рептилии. Пресмыкающиеся. Амфибии. Сибирская лягушка. Травяная лягушка. Земноводные. Рыбы. Таймень. Насекомые. Павлиний глаз. Медведица. Спасибо за внимание. — Красная книга ХМАО-Югры.ppt

Учимся общаться

Учимся общаться. Здравствуйте. Волшебные слова. Разговаривай. Школа вежливости. Урок доброты. Добрый человек как солнышко. Словарь. При солнышке тепло, при матушке добро. Музыкальная переменка. Урок общения. У меня зазвонил телефон. Шел трамвай десятый номер. Научись вести себя правильно в любой ситуации. Поделись улыбкою своей. Научись делать людям добро. Учимся общаться. — Учимся общаться.ppt

Школа вежливых наук

Программа внеурочной деятельности. Уроки этикета. Воспитание навыков культурного поведения учащихся. Задачи программы. Формы и методы организации работы. Организационно-педагогические основы. Ожидаемые результаты. Требования к качеству освоения программного материала. Метапредметные результаты. Предметные результаты. Содержание курса. Школьный этикет. Доброжелательное отношение. Учебно-методическое обеспечение. Литература. — Школа вежливых наук.ppt

Школьные принадлежности

Тема: «Твой помощник – школьный портфель». Новый дом несу в руке. Двери дома на замке. А живут в доме том Книжки, ручки и альбом! Грамоты не знаю, а весь век пишу. То я в клетку, то в линейку. Солнце, море, горы, пляж. Я люблю прямоту, Я сама прямая. Сделать новую черту Вам я помогаю. Что-нибудь без меня Начертить сумей-ка. Угадайте-ка, друзья,. Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустишь на волю – Где была пустота, Там, глядишь, — красота! Склеите корабль, солдата, Паровоз, машину, шпагу. А поможет вам, ребята, Разноцветная… Разноцветные страницы заскучали без водицы. — Школьные принадлежности.ppt

Я и моё имя. План исследования. Имя – это то, что дается нам всем при рождении. Елизавета. Имя встречается во многих странах мира. Лизанька. Есть очень много знаменитых людей с именем Елизавета. Каждого человека можно назвать только по имени. Каждое имя имеет свое описание. Интересные значения имен. Роль имени в жизни очень велика. — Имя Лиза.pptx

Органы чувств 1 класс

Урок: Окружающий мир. Тема: Мы познаем окружающий мир с помощью органов чувств». Тип урока: урок-практикум. Органы чувств. Кожа – орган осязания. Нос – орган обоняния. Язык – орган вкуса. Глаза – орган зрения. Ухо – орган слуха. — Органы чувств 1 класс.ppt

Наши помощники — органы чувств

Миша составил кроссворд. Органы чувств. Орган вкуса 2. Орган слуха Орган зрения Орган обоняния Орган осязания. Береги свои глаза! Не наклоняйся низко при письме. 2. Не читай в темноте. 3. Не играй долго в компьютер. 4. Не смотри долго телевизор. 5. Будь осторожен с острыми предметами. Береги свои глаза. 6. Удаляй сразу соринки из глаз. 7. Не кидайся песком. 8. Не стреляй из рогатки. 9. Если врач назначил, носи очки. Петарды зажигают только взрослые. Вывод урока: Наши органы чувств помогают нам узнавать окружающий мир. — Наши помощники — органы чувств.ppt

Основные органы чувств человека

Урок по курсу «Окружающий мир» . Органы чувств. Понятие «органы чувств». Упорядочить опыт учащихся. Рисунок человека. План урока. Дети садятся по местам. Учебник называется «Я и мир вокруг». Странный человечек. Постановка проблемы. Исследование. Работа с плакатом. Наощупь определить фрукты и овощи. Анализ работы в группах. Физкультминутка. Работа по учебнику. Самостоятельная работа. Дополните предложения. Глаза – орган зрения. Основные органы чувств человека. Уши – орган слуха. Основные органы чувств человека. Основные органы чувств человека. Нос – орган обоняния. — Основные органы чувств человека.ppt

Моя семья. Семья. Наша семья дружная. Группа родственников, живущих вместе. Очень люблю, когда все собираются. Пожелание семье. Семья – это счастье, любовь и удача, семья – это летом поездки на дачу. Семья – это труд, друг о друге забота. Семья – это важно. Физминутка. Дерево «Моя семья». Техника безопасности при работе с ножницами. Этапы выполнения работы. Спасибо за работу. — Моя семья.ppt

Что такое здоровье

Что такое здоровье. город ЗДОРОВЕЙСК. Я открою семь секретов, Как здоровье сохранить. Выполняя все секреты, Без болезней будем жить. Секреты здоровья: Здравствуйте! Добрая ласковость слова Стерлась на нет в ежедневном привете. «Чистота – залог здоровья!». Каждый раз перед едой Нужно фрукты мыть водой! Чтобы быть здоровым, сильным, Мой лицо и руки с мылом! Будь аккуратен, забудь лень! Чисти зубы каждый день! Молодым я говорю, Со здоровьем дружен спорт! Стадион, бассейн и корт, Зал, каток – везде всем рады. За старание в награду Станут мышцы ваши тверды, Будут кубки и рекорды. «Движение — жизнь». — Что такое здоровье.ppt

Физическое здоровье

Что такое здоровье. Здоровье. Город здоровья. Органы чувств. Глаза. Уши. Нос. Язык. Город. Пин. Режим. Режим дня. Помощники в сохранении здоровья. Лосяша. Правильно ухаживать за зубами. Чистить зубы надо два раза в день. Личная гигиена. Город Здоровья. Крош. Нужно больше ходить пешком. Движение. Копатыч. Разнообразное питание. Правильное питание. Бараш. Что делать. Врач. Физическое здоровье. Подведём итоги. Что такое режим дня. Назовите правила личной гигиены. Что такое правильное питание. Занятия укрепляют здоровье. Если вы заболели, нужно обратиться к врачу. Органы дыхания человека. — Физическое здоровье.pptx

Азбука безопасности

Игра «Азбука безопасности. Учимся ходить парами по улице. Конкурс капитанов. Капитан команды 1 «А» класса Лопырёва Виктория. Капитан команды 1 «Б» класса Рузавин Александр. — Азбука безопасности.ppt

Изучение правил дорожного движения

Технологии. Движение. Светофор. Учебно – тренировочные площадки. Детству – безопасные дороги. Работа с первоклассниками. Игры по ознакомлению с ПДД. Увлекательное дело. Рабочие тетради по ПДД. Я знаю ПДД. Программы для ПК. Мультимедийное обеспечение. Обсуждение дорожных ситуаций. Обсуждение ситуаций связанных с ПДД. Беседы. Старшие школьники. Ролевые игры. Спортивные эстафеты. Театрализованные представления. Юный пешеход. Часть образовательной программы. Безопасное колесо. Первый экзамен. — Изучение правил дорожного движения.ppt

Моя Родина

Что мы знаем о своей стране. Вводная беседа. Путешествие. Наша Родина. Леса. Белая земля. Дальний Восток. В тайге. Животные тайги. В горах. Москва. Герб. День флага. Гимн России. Электрогорск. Мини-викторина. Пословицы. Приглашаем в художественную галерею. Берёзки. Праздники. Флаг России. Российская семья. Рыбак. Конец. Литература. — Моя Родина.ppt

Наше отечество

Одна у человека мать. Ди ро на. Родина. Наше отечество. Родственные слова. Российская Федерация. Символы государства. Государственный флаг. Государственный герб. Торжественное музыкальное произведение. В России много городов. Россия. Константин Дмитриевич Ушинский. Дружная зарядка. Наше отечество. Собери пословицу. Своя земля и в горсти мила. Что особенно запомнилось. Спасибо за урок. Интернет-ресурсы. Портрет К.Д. Ушинского. — Наше отечество.ppt

Путешествие по Москве

Урок по курсу окружающий мир 1 класс. Москва. Начало Москвы. Кремль Московский. Век прошел. Государственный центр Москвы. Красная площадь. Соборная площадь. Успенский собор. Благовещенский собор. Архангельский собор. Царь-колокол. Оружейная палата. Новодевичий монастырь. Храм Василия Блаженного. Храм Христа Спасителя. Третьяковская галерея. Источники. — Путешествие по Москве.ppt

Древний Египет

Древний Египет. Древний Египет – одна из древнейших цивилизаций. Архитектура Древнего Египта. Зачем египтяне строили пирамиды. Чем египтяне занимались помимо работы. Царица Нефертари играет в сенет. Что же такое сенет. Изобразительное искусство Древнего Египта. Письменность Древнего Египта. Древний Египет в наши дни. — Древний Египет.pptx

История одежды

«Когда появилась одежда?». Возникновение одежды. Когда и зачем появилась одежда? Способствовать развитию познавательных интересов учащихся, творческого мышления, расширение кругозора. С чего все началось? Когда появилась такая одежда? Путешествие в Древнюю Грецию. Практическое задание. Стань на время жителем Древней Греции. Менялись времена, менялась и одежда. Костюмы отличались большой выдумкой и изобретательностью. Но была и особая одежда. Современная одежда тоже очень разнообразна. Нередко по одежде можно узнать, где живет человек, кем работает. (В парах).Кто одевает всех людей? — История одежды.ppt

Святой Николай Чудотворец

Святой Николай Чудотворец. Там, где Европа соединяется с Азией находилась страна Ликия. Ни тысячелетнее время, ни войны и разрушения, ни землетрясения, не тронули церковь святителя Николая Чудотворца, что стоит в современном городе Демре – древней Мире. Родился Святой Николай в 234 году нашей эры в городе Патара, в Ликии. Став священником, Николай сделал очень много добра для своей паствы. Чудесное спасение моряков во время путешествия в Иерусалим. До глубокой старости прожил Святитель Николай ,помогая людям : исцелял больных, мирил враждующих, защищал невинно осужденных, за что еще при жизни был причислен к лику святых. — Святой Николай Чудотворец.ppt

Герои России

Герои России. Представление о понятиях «герой», «подвиг». Герой. Воспитание чувства патриотизма. Формирование умения согласовывать свои действия с действиями коллектива. Оборудование. Компетентности, формируемые у обучающихся. Предварительная работа. Эмоциональное погружение. Великая Отечественная война. Валя Котик. Зоя Космодемьянская. Осипов Александр Архипович. Белоруссия. Село Новорусаново. Указ Президиума Верховного Совета СССР. Мемориал погибшим в годы Великой Отечественной войны. Место подвигу есть всегда. Учителя Беслана. В жизни всегда есть место подвигу. Информационные ресурсы. — Герои России.pptx

Солнце, Луна и звёзды

Почему солнце светит днем, звёзды — ночью, а на Луне не живут люди. Голубой платок, жёлтый колобок по платку катается, людям улыбается. Восход и закат Солнца. Солнце – это огромный пылающий шар. Большой футбольный мяч рядом с горошинкой. От Земли до Солнца 150 млн км. Растения, животные и люди живут только потому, что жизнь дает Солнце. Солнце – это ближайшая к Земле звезда, это центр солнечной системы. Звёзды – громадные раскаленные шары, похожие на Солнце. На ночном небе звёзды мерцают разными цветами: голубым, белым, жёлтым. По своим размерам звёзды сильно отличаются друг от друга. — Солнце, Луна и звёзды.ppt

Формы Луны

Окружающий мир. Почему Луна бывает разной. Золотистый апельсин. Луна. Естественный спутник Земли. Что такое спутник. Луна всё время меняет свою форму. Сербская сказка. Формы Луны. Формы Луны. Луна сама не испускает света. Солнце по-разному освещает Луну. Земля и Луна. Как ученые изучают луну. Луноходы. Формы Луны. Тёмные и светлые пятна. Лунные моря. Автор презентации. — Формы Луны.ppt

О космосе для 1 класса

Зачем летают в космос. Вселенная. Солнечная система. Запуск первого спутника. Запуск второго спутника. Второй спутник в космосе. Собаки — космонавты. Первый полёт человека в космос. Второй полёт человека в космос. Полёт первой женщины в космос. Каким он парнем был. О космосе для 1 класса. Картины А.Леонова. А.Леонов Выход в открытый космос. А.Леонов, А.Соколов Возвращение с орбиты. Репродукции художника А.Соколова о космосе. Космический пейзаж. Марки о космосе. Родина слышит. Материалы из интернета. — О космосе для 1 класса.pptx

Освоение космоса

Освоение космоса. Освоение космоса. Константин Эдуардович Циолковский. Искусственный спутник Земли. Собака Лайка. Орбитальный полёт. Первый космонавт Земли. Ю.А.Гагарин. Полёт Ю.А.Гагарина. Планета. Трагическая авария. Люди Земли. Освоение космоса. Валентина Терешкова. Чтобы стать космонавтом, надо много работать над собой. Освоение космоса. Космос XXI века. — Освоение космоса.ppt

Урок День космонавтики

12 апреля – ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ. Скафандр. Космическая еда. Планета «Чистота». Планета «Земля». — Урок День космонавтики.ppt

Путешествие в Африку

в Областной детской библиотеке. Интересное путешествие наш класс совершил в Африку. Мы увидели какими морями, океанами омывается материк. Поиграли в игры народов Африки. В заключении поиграли в игру « Рассели животных по своим зонам». — Путешествие в Африку.ppt

5klass.net

Смотрите так же:

  • Ежевика передача чита Ежевика передача чита СТС поставит отношения на весы «Взвешенные люди» 3 сезон 18 февраля в 21:00 на телеканале СТС стартует третий сезон реалити-шоу «Взвешенные люди» производства компании «ВайТ Медиа» . На этот раз в борьбу с лишними килограммами, страхами и комплексами вступают 10 […]
  • Выращивание маральника База отдыха ?Черемшанка? База отдыха входит в состав мараловодческого комплекса «Черемшанка», так же как и Спортивно-оздоровительный центр «Базис» Обратить внимание : Основным видом деятельности Мараловодческого комплекса «Черемшанка» является […]
  • Груша сорта для ярославской области Сайт о саде, даче и комнатных растениях. Посадка и выращивание овощей и фруктов, уход за садом, строительство и ремонт дачи - все своими руками. Сорта картофеля для Ярославской области – личный опыт Сорта картошки которые я с успехом выращиваю в Ярославской области Говорят, прописная […]
  • Барок роза описание Роза ПЛЕТИСТАЯ «БАРОК» Роза привитая. Подвой - шиповник (Rosa canina). Роза Barock Роза Барок (Barock) (Rosen Tantau, 1999). Плетистая абрикосовая повторноцветущая густомахровая крупноцветковая ароматная роза. Диаметр цветка 9-11 см. Устойчивость к мучн. росе - высокая, к черной […]
  • Как ухаживать фикус микрокарпа Бонсай Новости Хотите больше знать об уходе за бонсай или получить консультацию? Добро пожаловать на форум о бонсай. Программа о наших бонсай на телеканале "Россия" в программе "Вести". Важная информация для покупателей: Мы предлагаем только настоящий бонсай по лучшей цене и с гарантией […]